服务热线：400-7166-558近来，宁波工程学院世界沟通学院管帐学（中外协作办学）192班赵浩伊同学遇到了“美好的烦恼”。伦敦大学学院、布里斯托大学、南安普顿大学、墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学6个国外闻名高校都给他发来了入学约请，赵浩伊成为同学们眼中当之无愧的“offer收割机”。每年这个时节，世界沟通学院学生考研喜讯都层接不暇。眼下，间隔6月正式结业还有近2个月的时刻，学院升学率已达到25％，世界协作办学效果可见一斑。
几年来，校园世界协作办学一向长足进步，先后和美国特拉华、韦恩等州立大学，协作管理类、携手理学类、共进工学类，世界协作办学风生水起。世界形势风云变幻，给世界协作办学带来了史无前例的检测，单个项目被逼改弦更张。困难面前，校园在应战中抢时机，于革新里夺先机，把抓要点、强统筹、争自动作为构建新格局的纲与目，经过一个又一个高难动作，撑起世界协作办学的艳阳天。
办学效果转为展开质量。校园与美国特拉华州立大学合办的管帐学本科专业“4+0”方式广受欣赏，结业生就业率达百分之九十五以上，其间一半人被金融业、管帐所和互联网闻名企业聘任，还有百分之四十结业生升学进修。校园视该方式为品牌加以打造，作为展开质量精耕细作，展开“世界视界”和“五育并重”一体推动、“专业素质”和“英语技术”同步提高、“引入课程”和“本乡课程”集粹提高三大工程建造，参照金课规范拉升教育质量标杆，一起加大教育、科研团队建造，还把研讨生培育手法植入本科。教师科研吸纳学生参与，打通专业教育、训练、比赛、科研、项目孵化和研产全链条，构成“1+N”科创育人系统。科创育人主途径引领效果微弱，准则系统、渠道协作、队伍建造多点发力，学生科创屡传喜讯。超80％的学生科创比赛参与率怒显全国高校比赛百强风仪。中美“4+0”专业学生双学籍优势为参与“互联网+”世界赛事加剧筹码，赢得参与更多赛事时机，累计获国家级金奖2项、铜奖12项。管帐学（中外协作办学）专业顺畅经过教育部合格评价，成功经过AACSB世界精英学院协会延伸认证。
广交朋友拓宽办学空间。《论语·卫灵公》中有段文字是宁波工程学院择取世界协作办学者遵从的理念：“道不同，不相为谋；志不同，不相为友”，这也是他们失败乃成功之母后的深入知道：不与单纯求利者协作，不与志趣不同者为伍。校园前身宁波高等专科在办学初期就取得德国物资帮助、师资训练的前史和睦，现在这棵友谊大树又萌生出新的友谊枝桠。上一年8月，校园与德国具有相同使用人才培育志趣的代根多夫使用技术大学签署协作备忘录，两校高层理念相同，商定学生交换、教师沟通、学生立异创业项目及学位教育协作、携手共建中德学院等协作内容落笔纸上。校园很快组成作业专班，方案与德国企业用“双元制”的方法，打造具有世界滋味的“产教交融”。校园在机械与轿车工程学院先行“双元制”变革试点，与上汽大众轿车有限公司宁波分公司达到一致，开端就专业设置、企业课程建造、经费投入商定具体安排，努力使试点作业产出快、效果好。我国—中东欧国家立异协作研讨中心是校园科研世界化的生力军。跟着该中心不断展开壮大，协作枢纽结至“一带一路”沿线余个国家的逾百所高校、科研院所，我国与中东欧国家教育资源、科技资源、人才资源双向活动、同享双赢。现在，该中心已完结5个中东欧国家的立异资源调查报告，编制完结5个中东欧国家立异生态数字地图，编写《我国——中东欧国家立异协作研讨》蓝皮书，相关效果获科技部首要负责人圈阅。
传达文明探究内容立异。玛丽秀社区大学孔子学院，是美州加勒比海区域美丽岛国格林纳达仅有的中文教育和中华文明传达推行组织，兴办于2015年末，由最初的孔子讲堂更名而来。孔子讲堂以宏扬我国文明为任务，以传达中学为己任，经过中文、功夫等方式，在当地创造性展开了许多品牌文明活动，遭到高度推重。更名孔子学院后，致力于“本乡化、专业化、特征化”新探究，推出“中文＋职业技术”教育方式，成为孔子学院教育教育内容立异的先行者和探路人。上一年3月，孔子学院格林纳达汽修师资在线训练班开班授课，玛丽秀社区大学汽修专业教师全部参与，线月，我国竹编工艺训练班开讲，对格林纳达竹编储藏师资、大中学生、手艺爱好者及从业人员进行系列训练，内容刀口上舔血竹材选取制备、立体竹编、瓷胎竹编、平面竹编、家具竹编等，从学员们仔细的目光中，看到了当地人对把握职业技术的巴望。
